四(下)语文第25课《挑山工》主题总结和生字解读

四(下)语文第25课《挑山工》主题总结和生字解读

习晓昱 2024-11-15 百科资讯 187 次浏览 0个评论

四(下)语文第25课《挑山工》主题总结和生字解读

作者介绍:

冯骥才(1942~) 当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。其作品涉及小说、剧本、报告文学、文学评论等多个领域,展现了他丰富的文学才华和深厚的文化底蕴。

我会认:

  • 泰:tài(泰山、泰国、国泰民安)
  • 杖:zhàng(竹杖、木杖,杖刑)
  • 敞:chǎng(宽敞、敞亮、敞开)
  • 拘:jū(拘束、拘留、拘谨)
  • 蕴:yùn(蕴含、蕴藏、意蕴)

多音字:

  • 挑:tiǎo(挑战) tiāo(挑水)
  • 担:dàn(一担) dān(担当)

近义词:

  • 曲折—弯曲
  • 随处—到处
  • 拘束—约束
  • 平衡—平稳
  • 喧闹—热闹
  • 包蕴—包含
  • 哲理—道理
  • 壮丽—雄伟
  • 轻快—轻盈
  • 惊异—惊奇
  • 得意—骄傲

反义词:

  • 拘束—自然
  • 曲折—平坦
  • 憨厚—狡诈
  • 健美—衰弱
  • 陡直—平缓
  • 朴素—华丽
  • 奇特—平淡

理解词语:

  • 【饱览】充分地看;尽情地观赏。
  • 【流连】留恋,舍不得离开。
  • 【写生】对着实物或风景绘画。
  • 【心悦诚服】由衷地高兴,真心地服气。
  • 【光溜溜】形容光滑的样子。
  • 【拘束】过分约束自己,显得不自然。
  • 【耽误】因拖延或错过时机而误事。
  • 【沉甸甸】形容物体因重量过重,像要掉下来的样子。
  • 【不声不响】指不说话;不出声。
  • 【黑黝黝】形容乌黑发亮。
  • 【意味深长】指含蓄深远,耐人寻味。
  • 【不解之谜】没有解开、没弄明白的疑问。
  • 【腾云驾雾】神话故事中,神仙、妖魔、得道的人可以乘着云雾在空中飞行。

词语扩展:

  • AABB式的词语
  • 干干净净
  • 平平安安
  • 高高兴兴
  • 红红火火
  • 安安静静
  • 辛辛苦苦
  • 断断续续
  • 多多少少
  • 世世代代

句子解析:

  • 他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。
  • 登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。
  • 他们走的路线是折尺形的,从台阶左侧起步,斜行向上,登上七八级,到了台阶右侧,就转过身子,反方向斜行,到了左侧再转回来。
  • 等你发现,你会大吃一惊,以为他们像仙人那样,是腾云驾雾赶上来的。
  • 我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!
  • 我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。
  • 这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。

段落大意:

  • 第一部分(1-2):讲泰山上的挑山工挑着重担,走的路比游人多一倍,但是速度并不比游人慢。
  • 第二部分(3-6):讲“我“遇到一位挑山工的具体经历,证实他的速度果然不比游人慢,和“我“从挑山工的话中受到启发。
  • 第三部分(7):讲“我“画了一幅挑山工的画,用挑山工永远向前的形象和富有哲理的话激励自己。

课文主题:

这篇课文记叙了“我”在登山时碰到了一位挑山工,发现他虽身挑重物,走的路程比游人多一倍,但速度并不慢,最终先到达山顶,赞颂了挑山工吃苦耐劳、坚持不懈的精神,并告诉我们:无论做什么事,只要脚踏实地,朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定能获得成功。

问题归纳:

  1. 挑山工和游人的不同之处?
四(下)语文第25课《挑山工》主题总结和生字解读

挑山工与游人的不同之处在于他们虽然挑着重物,但总能通过坚持不懈的精神和特定的登山策略,超过游人,最终先到达山顶。

2、挑山工为什么要走折尺形路线?

挑山工走折尺形路线,可以使挂在扁担前头的东西不碰到台阶,还可以省些力气,避免膝盖受伤。

3、挑山工具有怎样的精神?你从挑山工的话中明白了什么?

挑山工具有认定目标、不怕重压、步步踏实、不断攀登的精神。从挑山工的话中,我们可以明白,无论做什么事,都要认定目标,脚踏实地,坚忍不拔,不断登攀,就能取得成功。

课外拓展:

  • 形容坚持不懈的句子
  • 1.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
  • 4.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
  • 5.骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。
  • 6.世上无难事,只怕有心人。只要功夫深,铁杵磨成针。

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