医学指导/广东省妇幼保健院康复科副主任技师吴满红

文/羊城晚报全媒体记者郭思 通讯员林惠芳

图/视觉中国

什么是自闭症？ 自闭症，在医学上称为孤独症谱系障碍（简称ASD），是一种终生性的神经发育障碍。其核心特征是社会交往和社会交流缺陷，以及限制性重复性行为、兴趣和活动。全球自闭症的发病率约为1%，近年来呈逐年上升的趋势。尽管病因尚未明确，但及早识别、及早干预、及早治疗可显著改善其症状。

如何发现孩子是否患有自闭症？ 家长应警惕以下信号，以早期发现孩子是否患有自闭症：

1. 语言发育情况：婴儿期缺乏对人应答反应，少有咿咿呀呀或喃喃自语。孩子一岁了对名字无反应，两岁后少有主动言语，常出现重复、刻板的单词或短语，代词应用混淆，常出现无意义单词、新词等。
2. 社会交往方面：自闭症儿童往往对他人指令无反应，对他人谈话无兴趣，沉浸在自己的世界里，且缺乏眼神交流、手势和表情。
3. 特殊的行为表现：可能经常看手、玩手，对特定物品特别感兴趣，且可能出现怪异、重复、刻板行为，如转圈、用脚尖走路、重复开关门等。

家长要做一个细心的“观察者” 由于各地医疗水平和家长对自闭症的认识水平差异，许多自闭症儿童在3-4岁时才得以确诊，有些甚至到上小学后因行为怪异才就医。家长们应成为孩子的细心观察者，一旦发现孩子在语言、社交、行为、认知等方面出现异常，应及时咨询医生，以免错过最佳治疗时机。

重视孩子的成长，守护每一个小生命 孩子的健康成长离不开家长的细心观察和关爱。当发现孩子出现异常行为时，家长应保持警惕，及时就医，为孩子提供及时的帮助和关爱。